Zeitschrift Pädagogik.Leben 1-2016: Evaluation und Feedback

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VORWORT

ZUM THEMA

• Evaluation und Feedback in der Schule (Johannes Miethner)
• Ausgewählte Verfahren und Instrumente der internen Evaluation bezogen auf Fragen und Zielsetzungen der Schul- und Unterrichtsentwicklung
• Was kann interne Evaluation für die Schulentwicklung leisten? (Christoph Burkard, Sabine Müller)
• Durch Feedback(kultur) die Unterrichtsentwicklung wirksam befördern (Renate Buschmann)

• Empfehlungen zum Weiterlesen:
• Hattie, J.: Lernen sichtbar machen, Schneider, Hohengehren. 2013.
• Berger, Granzer, Looss, Waack: Warum fragt ihr nicht einfach uns? Beltz, Weinheim und Basel. 2013.

BERICHT AUS DER SCHULPRAXIS

• Feedback auf mehreren Ebenen - Wie die Schulgemeinschaft von fest etablierten Feedbackstrukturen profitiert (Michael Jost)
• Beobachtungsbogen als pdf
• Beobachtungsbogen als Worddokument
• Einsatz von InES und InES online im schulischen Alltag (Michael Schacht)
• Praxisbeispiel
• Von den Daten zu den Taten mit der FIWE-Methode (Dirk Groß)
• VERA-Daten im Vergleich (Nicole Höchst)
• Auch Fortbildner benötigen Rückmeldung (Margrit Scholl)
• Feedback und Evaluation im Projekt "Datenbasierte Qualitätsentwicklung an Katholischen Schulen (QuEKS)" (Joachim Jung-Sion)
• Mathematikunterricht reflektieren und entwickeln!? - Denkanstöße (Torsten Schambortski)
• KOLBER - Kollegiale Beratung (Ekhard Nicolay, Ingo Noack, Steffen Möller, Kay Baumgarten)
• Formular Dokumentation
• Beispiel einer Dokumentation
• Schaubild Teamstruktur der Schule
• Kollegiale Hospitation - ein wichtiger Teil des schulischen Qualitätsprogramms (Nicole Staehle)
• Kollegiale Hospitation als Gewinn erleben! (Uwe Bader)
• Datenschutz bei Befragungen im Rahmen von Evaluationsvorhaben (Jochen Bittersohl, Jens Tiersch)

Chancen der Schulentwicklung am Beispiel der Tablet-Schulen im Projekt "Medienkompetenz macht Schule" (Stephan Pfurtscheller, Andrea Seyberth)

PERSPEKTIVWECHSEL

• 360-Grad-Feedback in der Regionalen Schulgemeinschaft RSG Ter Apel
• Ausführliche Version mit Grafikbeispielen
• Das Schüler-Eltern-Lehrer-Gespräch aus verschiedenen Blickwinkeln
• Ausführliche Version des Interviews

AUS DEN INSTITUTEN

AUF EIN LETZTES WORT

AUSBLICK UND EVALUATION

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ISSN Print 2194 1777

ISSN Online 2194 1785